2025年北京市高等教育教学成果奖
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成果名称：交叉融合能力为要：理工类大学文科综合实验教学体系探索与实践
成果完成人：薛长礼、周俊良、陈娜、和育东、周艳玲、张菊、张懿奕、陈星、孙革、刘勇、朱天阳、孟凡星
成果完成单位：北京化工大学
推荐单位名称及盖章：北京化工大学
主管部门：教育部
推荐时间：2025年10月11日
成果科类：综合-15
代码：150113
序号：10010014
成果网址：https://wfxy.buct.edu.cn/2025/1013/c14975a211582/page.htm
编号：
北京市教育委员会制
二〇二五年十月
一、成果简介
| 获奖时间 | 奖项名称 | 获奖等级 | 授奖部门 |
2021 | 国家一流专业建设点-法学 | 国家级一流 | 教育部 | |
2021 | 国家一流专业建设点-公共事业管理 | 国家级一流 | 教育部 | |
2021 | 国家一流专业建设点-国际经济与贸易 | 国家级一流 | 教育部 | |
2020 | 国家一流专业建设点-工商管理 | 国家级一流 | 教育部 | |
2019 | 国家一流专业建设点-会计学 | 国家级一流 | 教育部 | |
2021 | 省级一流专业建设点-行政管理、社会体育指导与管理、财务管理、信息管理与信息系统、数字媒体 | 省部级一流 | 教育部 | |
2020 | 省级一流专业建设点-英语、产品设计 | 省部级一流 | 教育部 | |
2025 | 交叉融合能力为要：理工类大学文科综合实验教学体系探索与实践 | 北京化工大学教学成果奖特等奖 | 北京化工大学 | |
2024 | 通专贯通，艺工融合，沁润心灵——理工类大学以美育人体系的探索与实践 | 中国石油教育学会石油高等教育教学成果二等奖 | 中国石油教育学会 | |
2019 | 北京化工大学教学名师 | 校级 | 北京化工大学 | |
2023 | 逻辑学与思维训练 | 北京市优质本科教材 | 北京市教委 | |
2023 | 大学英语写译教材 | 十四五普通高等教育规划教材 | 化学工业出版社 | |
2024 | 全国法律英语大赛 | 三等奖 | 全国法律英语大赛组委会 | |
2024 | 第十五届北京市模拟法庭大赛 | 三等奖 | 北京市教委 | |
2023 | 第十四届北京市模拟法庭大赛 | 三等奖 | 北京市教委 | |
2021 | 第十三届北京市模拟法庭大赛 | 二等奖 | 北京市教委 | |
2024 | 北京市大学生人文知识竞赛 | 一等奖6项、二等奖4项、三等奖7项 | 北京市教委 | |
2021 | 第五届“求是杯”全国公共管理案例大赛 | 三等奖 | 第五届“求是杯”全国公共管理案例大赛组委会 | |
2019 | 北京市大学生人文知识竞赛（团体赛） | 一等奖 | 北京市教委 | |
2024 | 第六届中华经典诵写讲大赛 | 二等奖10项、三等奖20项 | 国家教育部和国家语委会 | |
2021 | 第三届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国汉字大赛 | 二等奖1项、优秀奖1项 | 国家教育部和国家语委会 | |
2020 | 第四届全国书法、硬笔书法网络大赛 | 一等奖6项、二等奖3项、三等奖2项 | 中国硬笔书法协会书法教育专业委员会 | |
2018 | 第三届全国书法、硬笔书法网络大赛 | 一等奖1项、二等奖1项 | 中国硬笔书法协会书法教育专业委员会 | |
2018 | 第七届北京市大学生书法大赛 | 特等奖1项、二等奖2项、三等奖4项 | 北京市教委 | |
2021 | 第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛“红色实践”专项赛 | 一等奖 | 北京市教委 | |
2024 | 中国国际大学生创新大赛北京赛区 | 三等奖 | 北京市教委 | |
2023 | 第二届“外教社杯”北京高校青年人才国际胜任力大赛 | 三等奖 | 北京市教委 | |
2023 | “外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛 | 金奖 | 北京市教委 | |
2022 | 第25届“外研社•国才杯“全国大学生英语辩论赛 | 一等奖 | 北京外国语大学 | |
2021 | 全国第六届大学生艺术展演 | 二等奖 | 全国第六届大学生艺术展演活动组委会 | |
成果起止时间 | 开始：2017年01月10日 完成：2021年01月10日 | |||
主题词 | 新文科；实验教学；体系 | |||
1.成果简介及主要解决的教学问题（不超过1000字） （1）成果简介 | ||||
2.成果解决教学问题的方法（不超过1000字） （1）针对理工科大学文科实验教学学科专业壁垒高、教学资源共享低的解决方法。一是实施大类人才培养。秉承新文科建设理念，经管学院与数理学院实行文理交叉的大类人才培养，文法学院与经管学院实行文文交叉的大类人才培养。通过大类培养消除文理壁垒、学科壁垒和专业壁垒，充分发挥理工科大学文科人才培养优势。二是综合打造一流实验课程，协同推进实验教学。按照“以应用能力与素质培养为主线，模块化任务为教学单元，递进式分步实施”的课程设计理念，将单科课程中的实训按照能力培养要求系统集成，综合打造一流实验课程，通过相互关联、环环相扣、逐步升级、递进连贯的多模块教学内容，协同推进实验教学，培养学生的综合素质和应用能力。 | ||||
3.成果创新点（不超过800字） （1）教学体系创新。加大实验教学改革，围绕实验教学问题，发表了一系列教学改革论文，完成了教育部新文科实验教学改革项目和北京市高等教育学会教学改革项目。以“文理交叉，文文交叉、学以致用、实验育人”为教学理念，突破学院、学科、专业壁垒，注重能力培养，创新文科综合实验教学体系，引导文科专业之间以及文理专业之间走向综合、交叉互动、集成协同，建设文科专业系统性、模块化、递进式的纵向综合实验课程体系和跨专业、集成化、融合式的横向综合实验课程体系。 | ||||
4.成果推广应用效果（不超过1000字） （1）全面提升新文科专业建设质量。通过优化14个专业培养方案及420门课程大纲，引导师生加强实验教学理论研究，深化教育教学改革，出版30余部教材，助力学校获批5个国家一流本科专业建设点、7个北京市一流专业建设点。6门课程成为北京市优质本科课程，2门课程获北京市优质本科教材课件称号。2021年以来在“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛、“求是杯”全国公共管理案例大赛、全国中华经典诵写讲大赛、北京市人文知识大赛、北京市大学生模拟法庭大赛等荣获国家级特等奖2人，国家级一等奖14人，国家级二等奖70人，国家级三等奖115人，省部级一等奖23项，省部级二等奖28项，省部级三等奖39项，省部级优秀奖62项，校级获奖2720人。国家级和校级大学生创新创业项目结题400余项，参与学生2167人次，为学生提供了广阔的实践平台，培养了学生的创新思维和实践能力。 | ||||
二、主要完成人情况
第（1）完成人姓名 | 薛长礼 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1969年03月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1991年07月 | 高校教龄 | 19 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 高等教育教学，法学教育 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2013年作为第一完成人，获北京市高等教育成果二等奖 | ||
| 1.作为项目负责人，全面负责项目的策划、实施、协调、推进，主持教育部新文科项目《新文科背景下理工类大学文科综合实验教学体系创新与实践》（2021BHWXKJ02），通过文科实验提升学生就业能力，负责北京化工大学文科实验教学中心的建设，指导10余项大学生创新创业项目，指导学生获得“青创北京”挑战杯三等奖。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（2）完成人姓名 | 周俊良 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1968年08月 | 最后学历 | 硕士研究生 |
参加工作时间 | 1990年08月 | 高校教龄 | 35 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 无 |
工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 教师/艺术设计 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2023-2024年，获英国生态设计奖优秀指导教师、新加坡金沙设计艺术大赛优秀指导教师、北京工业设计大赛优秀指导教师、米兰设计周评审委员会专家及优秀指导教师奖。 | ||
| 主持开设北京化工大学“艺术素质大讲堂”活动，邀请知名艺术家、设计师、知名学者等来校做美育讲座，系列讲座为全校师生美育培养方面做了积极贡献。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（3）完成人姓名 | 陈娜 | 性别 | 女 | |||
出生年月 | 1988年03月 | 最后学历 | 博士研究生 | |||
参加工作时间 | 2016年07月 | 高校教龄 | 9 | |||
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 工商管理 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 | |||
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2023.12 北京市高等学校本科生毕业论文优秀指导教师 | |||||
| 1.负责经管文科实验室教学工作，开设“企业资源沙盘模拟”，“金融实验”等数十门实践课程； 本人签名： 年 月 日 | |||||
第（4）完成人姓名 | 和育东 | 性别 | 男 | |||
出生年月 | 1968年11月 | 最后学历 | 博士研究生 | |||
参加工作时间 | 1986年07月 | 高校教龄 | 17 | |||
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 法学专业教学与科研 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 | |||
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2019年，第十五届北京市哲学社会科学优秀成果奖二等奖。 | |||||
| 1.作为法学专业负责人，2019年以来主持制定和修订法学专业培养方案、法学专业的实践教学工作。 本人签名： 年 月 日 | |||||
第（5）完成人姓名 | 周艳玲 | 性别 | 女 |
出生年月 | 1966年06月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1988年06月 | 高校教龄 | 37 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 教学科研、公共管理 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2013年获得北京市优秀教育学成果二等奖；2013年获得中国石油和化工优秀出版物一等奖；2020年获得中国石油和化工教育教学优秀成果一等奖；2021年科研成果获得中华人民共和国民政部民政政策理论研究优秀成果奖三等奖；2023年获得北京优质本科教材。 | ||
| 主持教育部产学合作协同育人项目《智慧政务实验室》，促进公共管理与数字技术、环境治理等多学科的交叉融合。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（6）完成人姓名 | 张菊 | 性别 | 女 |
出生年月 | 1976年02月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1998年07月 | 高校教龄 | 23 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 英语专业教学及科研 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2020年，全国大学生英语竞赛（NECCS）英语专业组全国特等奖指导教师； | ||
| （1）2021年至今，积极建设英语专业翻译方向校外实习基地——“《英语世界》杂志社翻译实习基地”。每年为40多位英语专业本科生提供翻译实践平台和机会。翻译实习基地实践成果丰硕，已编译“一周热闻”等栏目120多期，中英文合计37万多字，全部面向社会发布，社会反响好，对提高英专和学校声誉有积极影响。校内实践方面，为我校国际处处理外事翻译相关事务，得到良好反馈。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（7）完成人姓名 | 张懿奕 | 性别 | 女 |
出生年月 | 1983年05月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2012年07月 | 高校教龄 | 14 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 大学生文化素质教育以及人文美育通识教育 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2024年石油高等教育教学成果二等奖。 | ||
| （1）主持创设人文素质教育教学5间实验室的文化环境。设计并组织学生运用书法、传统绘画、篆刻、陶艺等多种表现形式，制作艺术展品，展现我校人文素质教育求真、启善、崇美的育人内涵。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（8）完成人姓名 | 陈星 | 性别 | 女 |
出生年月 | 1987年01月 | 最后学历 | 硕士研究生 |
参加工作时间 | 2013年07月 | 高校教龄 | 12 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 大学英语教师 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2019年 外教社全国高校外语教学大赛北京三等奖 | ||
| 担任语言教学实验中心主任，辅助进行新文科背景下理工类大学文科综合实验教学体系创新与实践：语言教学实验中心注重以实验教学方式培养学生的跨文化能力，以及培养理工科学生用英语讲好中国故事的能力。通过丰富的教学资源设备和多样化的教学方法，培养学生的语言表达能力、沟通能力、团队协作能力等，提升学生的综合素养。在教学实践中，融入文化元素，在翻译活动中潜移默化地培养学生的综合能力和人文素养。语言教学实验中心辅助教师进行学生演讲比赛等大赛的备赛，在课堂环境下组织多种实践机会，让学生在实践中提高语言运用能力和应变能力。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（9）完成人姓名 | 孙革 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1970年06月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1993年07月 | 高校教龄 | 32 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 运动健身理论与实践，足球教学与训练 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 无 | ||
| 承担《运动营养学》、《中华传统体育养生学》、《运动按摩》、《运动处方》、《足球》等专业课程教学，负责社会体育系实验室建设，主持校级教研课题-“以提升学生实践能力为导向的体育专业综合实验教学改革”。 该项目提出以提高学生专业实践能力为中心的目标，在完成各类专业课程实验教学的基础上，指导学生运用专业知识及已有的实验条件，在校内可以为广大师生提供服务，比如：让学生参与全校大学生体质测试工作，这是《体育测量与评价》课程的实验教学内容之一；指导学生参与公共体育教学，让他们为体质较差学生设计健身运动处方，这也是专业课程《运动处方》的实验教学内容之一；结合学生在毕业实习任务过程中的实际情况，将提高学生专业实践能力的实验内容延伸至校外，让他们在毕业实习过程中，参与昌平区中小学体质测试工作，为他们走上社会后为社会特定人群服务奠定良好的基础。社体学生在专业服务过程中，综合实践能力也能同步得到有效提升。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（10）完成人姓名 | 刘勇 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1970年01月 | 最后学历 | 硕士研究生 |
参加工作时间 | 1993年07月 | 高校教龄 | 32 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 体育教育、体育产业 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 无 | ||
| 本人为学校体育部负责人，负责学校体育教学、训练、群体等工作的实施与落地。在学校领导的关心和指导下，近年来，我校体育的各项工作均取得了突破性发展： 本人签名： 年 月 日 | ||
第（11）完成人姓名 | 朱天阳 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1983年01月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2005年07月 | 高校教龄 | 16 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 教师/产品设计 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2023-2025年，获北京市大学生工业设计大赛优秀指导教师奖；2023-2024年，获全国高校数字艺术设计大赛国赛优秀指导教师奖；2023年，获米兰设计周优秀指导教师奖；2024年获得中国国际大学生创新大赛(2024)优秀指导教师奖。2023.12获北京市高校美育改革创新优秀案例优秀奖。2023年，获北京市农业农村局“百师进百村”优秀策划方案及优秀“百师”团队奖。 | ||
| 指导学生获得中国国际大学生创新大赛（互联网+）、全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生工业设计大赛、米兰设计周、等教育部认可设计竞赛奖项数十项。主持课题研究包括北京五彩田园种植专业合作社视觉设计、新式VR电动自行车机构及外观设计等。近三年发表论文四篇。参与北京社科基金决策咨询项目文化产业助力北京乡村振兴，参与北京社科基金一般项目抗战漫画史研究，参与北京市农业农村局百师进百村项目，并获得优秀策划方案和优秀“百师”团队奖。学科交叉项目中，与北化化工学院合作超重力反应装置设计项目、与机电学院合作切粒机数字孪生等。 本人签名： 年 月 日 | ||
第（12）完成人姓名 | 孟凡星 | 性别 | 女 |
出生年月 | 1985年10月 | 最后学历 | 硕士研究生 |
参加工作时间 | 2012年07月 | 高校教龄 | 13 |
专业技术职称 | 助理研究员 | 现任党政职务 |
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工作单位 | 北京化工大学 | 联系电话 |
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现从事工作及专长 | 文科实验室教辅 | 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 无 | ||
| 辅助开展文科课程实验教学，维护文科实验室软硬件设备，负责实践教学平台建设，保障实践教学活动顺利进行；优化实验室环境，完成文科实验室和语音室硬件建设和规章制度建设；对各类实践教学研讨会、讲座、调研活动提供场地和技术支持。 本人签名： 年 月 日 | ||
三、主要完成单位情况
第（1）完成单位名称 | 北京化工大学 | 主管部门 | 教育部 |
联系人 |
| 联系电话 |
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传真 |
| 电子信箱 |
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通讯地址 | 北京市朝阳区北三环东路15号 | 邮政编码 | 100029 |
| 北京化工大学实施“强工厚理兴文重交叉”战略，高度重视文科专业建设和人才培养。围绕文科综合实验教学体系的探索与实践，主要贡献如下： 一是深化了实验教育教学改革，加强实验课程建设和教材建设，形成文科综合实验教学体系。打破院系壁垒，文法学院、经管学院、数理学院、艺术系等学院的11个专业实施文理交叉、文文交叉的大类人才培养。通过优化14个文科专业培养方案及420门课程大纲，引导师生加强实验教学理论研究，深化教育教学改革，增开实验课程，增加理论课的实验学时，突出了实验教学地位。主持完成了《新文科背景下理工类大学文科综合实验教学体系创新与实践》等2项教育部首批新文科研究与改革实践项目和5项北京市本科教学改革创新项目，编写实验教材30余部，开设文科实验课程60余门，形成学年递进式的“基础实验—综合实验—创新实验”教学体系。 二是强化了实验教学团队建设，全面运行文科综合实验中心，打造高质量的实验教学平台。教师聘任上岗专设实验教学教师岗位和实验员教辅岗位，组建教学名师牵头的实验教学团队，全面负责实验教学。3000余平方米的文科综合实验中心分期建设，全面运行，涵盖文科案例分析实验室、大数据分析实验室等25个实验室，配备先进的教学软件和设施设备，为实验教学提供了高质量平台。 三是贯通联动第一第二课堂，提升实验教学质量和成效。打通学生培养闭环，注重第一第二课堂联动，形成大学生创新创业训练、萌芽杯、挑战杯、各类学科竞赛、案例大赛等一系列深度融合的实验教学活动，参与学生覆盖全校各学院。 通过文科综合实验教学体系的探索与实践，助力学校文科获批5个国家一流本科专业建设点、7个北京市一流专业建设点。6门课程获评北京市优质本科课程，2门课程获北京市优质本科教材课件称号。2021年以来在“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛、“求是杯”全国公共管理案例大赛、全国中华经典诵写讲大赛、北京市人文知识大赛、北京市大学生模拟法庭大赛等荣获国家级特等奖2人，国家级一等奖14人，国家级二等奖70人，国家级三等奖115人，省部级一等奖23项，省部级二等奖28项，省部级三等奖39项，省部级优秀奖62项，校级获奖2720人。国家级和校级大学生创新创业项目结题400余项，参与学生2167人次，获奖2720人次。持续提高人才培养水平，每年向社会输送了800余名具有理工科知识背景的文科创新拔尖人才，受到用人单位广泛好评。 单位盖章： 年 月 日 | ||
四、推荐、评审意见
| 本成果以新文科建设为背景，积极探索并实践“交叉融合、能力为要”理工类大学文科综合实验教学体系，在实验教学体系、教学团队、教材课程、教学方法、教学平台建设等方面做出了创新性贡献，提高了学校文科建设水平和人才培养质量。
推荐单位党委（盖章） 推荐单位（盖章） 年 月 日 |
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北京市高等教育教学成果奖评审组组长签字： 年 月 日 |
附件2：
2025年北京市高等教育教学成果奖成果支撑材料.pdf
附件3：
2025年北京市高等教育教学成果奖成果视频展示.mp4
