为进一步厚植优良学风，助力研究生熟练掌握法学论文写作范式，锤炼学术研究本领，9月28日上午，文法学院“导师微沙龙”第5期活动在昌平校区大学生活动中心338室顺利举办。本期沙龙以“法学的研究方法与论文写作方法”为主题，特邀法律系和育东教授担任主讲人，60余名师生现场参与学习、交流研讨。
和老师结合多年学术研究经历与《北京化工大学学报（社会科学版）》编审工作经验，构建体系化论文写作指导框架，围绕我国法学研究方法演进历程、论文框架搭建逻辑、学术表达优化技巧三个层面展开分享。他系统梳理了法教义学、社科法学、动态体系论等研究范式的发展脉络，并结合论文写作实操要点，逐层拆解学术论文撰写思路。
在互动环节，同学们结合学习与写作中的难点，积极提问，和老师逐一细致解答并给出针对性意见。
本次导师微沙龙精准对接研究生学术成长需求，助力同学们夯实法学研究功底，提升论文写作能力，解答科研实践中的各类疑问。后续，文法学院将持续打造导师微沙龙学术品牌，紧跟前沿动态，引导研究生恪守学术规范，深耕专业领域，走好学术成长之路。
学生反馈：
文研2402班 王雨婷
参加此次和育东老师的学术讲座后，我收获良多。在讲座中，老师系统梳理了中国法学研究方法的演变脉络，强调法学研究应当立足本土问题，树立中国自主知识体系建构意识。他将论文研究问题划分为补白型、拓展型、补充型等五个类型，结合案例剖析论文框架建构、行文表达技巧，着重阐释了引注在相关性、权威性、时效性等方面的评价准则。此次讲座为我后续的学术写作指明了方向，我将恪守学术规范，严谨开展法学研究。
文研2504班 李昌洋
我们在和老师的分享中，了解到了法学旧研究和写作方法在当下的不适时性以及新方法的优越性，并在问题意识的构建和提出、论文结构、行文规范、引注格式等方面收获了诸多详细切实的建议。受益颇多！
文研2601班 汪嘉豪
参加本次导师微沙龙，我收获良多。和育东老师梳理了法学研究方法的演变路径，介绍学术研究分为研究、写作、发表三个阶段，拆解论文引言范式与五类研究问题，并结合范文展示论文框架搭建。此前我在论文写作中存在许多困惑，这次分享帮我厘清论文写作思路，掌握选题技巧，为后续学术研究指明了方向。
文研2602班 马艺萌
本次导师微沙龙活动中，和育东老师梳理了我国法学研究方法的演进，讲解法教义学、动态体系论等研究范式，还详细介绍了论文选题、框架、摘要、参考文献等写作要点。通过老师的讲解，我深刻认识到法学研究要立足本国法律条文，树立问题意识，从司法实践中发掘问题。同时，论文写作需要摒弃功利心态，避免盲目照搬域外理论，严守学术规范。
文研2603班 余易蟠
参加本次和育东教授主讲的导师微沙龙，我对法学论文的写作逻辑有了全新的理解。从引言的问题意识到正文的结构排布，再到语言的精准表达，讲解覆盖了论文写作全流程，为我后续筹备学位论文打下了扎实的方法基础。
文研2604班 杨雨萱
本次导师微沙龙让我对法学研究方法与论文写作有了更体系化的认知。和老师梳理的研究范式演变帮我理清了学术发展脉络，五种问题类型的划分也为我找准选题方向提供了清晰路径，尤其是行文改写的实用技巧，对我打磨课程论文很有启发，收获颇丰。
文研2604班 陈露瑶
和老师结合期刊编辑的视角讲解论文写作要点，让我从审稿维度理解了好论文的评价标准。无论是研究方法的选择还是行文细节的打磨，都让我深受启发，也更加明确了学术写作中规范与创新并重的重要性。
信研2501班黄依帆
今天上午我参加了文法学院组织的导师微沙龙，听取了和育东教授关于法学研究方法与论文写作的分享。作为理工科学生，虽然专业背景不同，但教授讲解的逻辑思辨、问题挖掘与论文撰写思路对我颇具启发。这次跨学科交流拓宽了我的学术视野，让我意识到严谨的研究思维是各学科共通的素养，也为我今后开展论文写作提供了良好示范。
管研2602班毕嘉悦
上午参加了一个半小时的学术会议，主题是法学研究方法与写作规范，教授以著作权论文为例，着重讲解学术写作格式方面的各项要求。作为技术经济及管理专业学生，平时我更多关注模型与实证分析，容易忽略格式细节。通过本次学习认识到，格式规范、引文注释、体例范式也是科研严谨性的重要体现。后续写论文时，在做好实证研究的同时，我会重视引用、注释等格式问题，进一步培养自身严谨的学术素养。
供稿：丁晓红
供图：丁晓红杨雨萱
审核：徐军
