9月29日下午，文法学院第12期教师成长工作坊在昌平校区举行。本期工作坊以“潜心为研、守正以诚”为主题，设科研项目申报分享、科研学术规范宣讲两个部分。学院党委书记郑秀英、副院长徐军出席，学院各系部教师参会。
本次工作坊由徐军主持。她首先总结了近年来学院科研项目申报与立项的总体情况。在学校持续推进有组织科研的背景下，学院不断强化申报动员、凝练选题方向、完善培育机制，教师申报积极性显著提升，今年学院科研项目申报数量达到历年最多，有组织科研的成效正在逐步显现。
工作坊第一部分为科研项目申报分享。公共管理系副教授刘玲娜以“从选题到立项”为题，结合成功获批2026年度国家自然科学基金面上项目的经历，从认清赛道、选题凝练、撰写打磨、复盘迭代四个环节介绍了申报经验，强调好选题要立足真问题、新方法与研究基础的交汇点，申报要注重论证逻辑，更要坚持长期积累。
法律系副教授赵静以国家社科基金中华学术外译项目和北京市社科基金项目的申报为例，分享了学术外译类项目在选题路径、中外出版社对接、研究团队搭建与申报材料打磨等方面的做法与体会，并强调申报材料要内容与形式并重、论证贯通。
两位教师从不同学科视角出发，用具体案例和实操细节，为在场教师提供了可借鉴的申报思路与方法。
第二部分为科研学术规范宣讲。郑秀英结合典型学术不端案例作简要讲话，要求全体教师严守学术规范、恪守学术道德底线，树立求真务实、严谨治学的科研作风。她深入剖析了典型案例暴露出的科研经费使用、数据管理等环节的风险隐患，提醒大家以案为鉴、防微杜渐，自觉抵制各类学术不端行为。希望全体教师把诚信要求内化为行动自觉，在各个环节严格自律，以实际行动守护学术声誉和学院良好形象。徐军在总结发言中表示，科研诚信是学术研究的生命线，学院将把学术诚信宣讲作为长期工作机制，常态化开展警示教育，引导教师共同维护风清气正的学术生态。学院也将持续完善科研服务与保障机制，搭建常态化交流平台，服务教师成长发展。
本次工作坊将申报经验分享与科研诚信教育有机结合，既是一次务实管用的科研交流，也是一次深刻生动的警示教育。学院将持续加强有组织科研，健全常态化交流机制，引导教师潜心为研、守正以诚，产出更多高质量科研成果，为学校“双一流”建设贡献力量。
撰稿|郝阳
拍摄|郝阳
审核|徐军
