5月8日下午，北京化工大学文法学院第五期教师发展工作坊在朝阳校区会议中心第一会议室如期举行。此次活动特邀华中科技大学外国语学院徐锦芬教授作专题分享，围绕外语教育教学改革背景下的教研论文写作与发表、SSCI期刊投稿实践及外语教师职业成长等主题展开。文法学院外语系教师及其他系部教师代表出席会议。
徐教授是华中科技大学二级教授、博士生导师，国务院政府特殊津贴专家。她担任中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会主任委员、中外语言文化比较学会外语教材研究专业委员会常务理事、TESOL中国华中区域专家委员会副主任委员等重要学术职务，同时也是多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊的编委。
外语系主任周雪滢在开幕致辞中对徐锦芬教授的应邀莅临指导表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出，目前外语系正大力推进教学改革，而教学改革的深化离不开高质量教研论文的支撑与引领；同样，优秀的教研成果可以有力反哺教学革新、推动教学改革落地。她希望教师以此次工作坊为契机，以教研融合赋能教学提质，真正实现以研促教、以教促研。
在讲座中，徐锦芬教授以“教研论文的选题来源及论证策略：兼论SSCI投稿指南”为核心，既有教研方法的系统指引，更有教育初心的情怀传递。她首先系统解析了教研论文的选题逻辑与论证策略，提出四大选题路径：锚定研究方向、立足教学现实痛点、深耕文献阅读、追踪前沿学者成果；并就引言撰写、文献综述的写作逻辑与SSCI期刊投稿实操进行详细指导，切实帮助教师破解教学研究论文发表难题。
徐锦芬教授进一步强调，高校外语教师的教研工作必须立足教学实践，从课堂教学、课程建设、学生培养的真实问题中挖掘选题，通过严谨的文献研读与实证研究，总结教学改革经验，形成可落地、可推广的教学成果，真正实现以科研反哺教学，以教研赋能改革。她还结合多所高校外语教学改革的成功经验，提出学院外语教学需走特色化、差异化改革之路，推动外语教学与专业教育、思政教育有机融合，打造贴合办学定位的特色教学模式。此外，徐教授还理性剖析了AI技术在外语教学中的双面效应，分享了项目式教学等创新改革模式，为教师优化课堂教学提供了全新思路。
在教师职业成长分享环节，徐锦芬教授以自身经历传递教育初心，分享了她坚守“教研服务教学、科研反哺育人”信念的心路历程。她叮嘱教师们珍惜时间、深耕教研，以严谨态度对待教学与学术；建议年轻教师多阅读教研文献，学习规范的学术写作，主动请教，潜心育人。
互动环节中，教师们围绕选题思路、定量与定性研究方法及科研工具与资源推荐等问题踊跃提问，徐教授逐一细致解答，现场研讨氛围热烈。参会教师纷纷表示，本次工作坊不仅获得了教研的实用方法，更被徐教授坚守教育初心的经历深深打动，为教学科研理清了思路、指明了方向，更注入了前行的力量。
本次工作坊凝聚了外语教育教学改革共识，进一步深化了研教相长、笃行致远的发展理念，搭建了外语学科高水平学习交流平台，更传递了扎根一线、潜心育人的教育温度。外语系将持续推进课程体系优化与教学模式创新，助力教师在教研融合中实现价值提升，稳步提高外语教学质量与人才培养水平。
撰稿｜石薇
拍摄｜石薇
审核｜薛长礼
