为精准把握新时代高校体育工作发展趋势，学习借鉴先进办学经验，进一步优化我校体育课程设置、强化运动队建设、提升学生体质健康水平，2025年12月25日至26日，文法学院体育部调研组先后赴南京航空航天大学、河海大学、南京邮电大学三所高校，围绕体育特色工作开展、运动队管理、校园体育文化培育、学生体质提升举措及十五五发展规划五大核心议题开展专题调研。
南航：特色课程体系构建与分段式培养模式显成效
12月25日上午，调研组首站抵达南京航空航天大学。该校体育部党委书记邬沛雄、主任陆森召、副主任徐昶楠及学生体质测试、竞赛训练、场馆管理等相关负责人共同参与交流。会上，南航体育部详细介绍了航空体育、健康体适能、国防体育、康复体育等特色课程体系建设成效，其创新推行的普通体育课→俱乐部→代表队三级教学模式，在提升学生体育课程及格率与运动技能水平方面成效显著。
针对多校区办学、场地师资分布等实际情况，该校创新调整体育教学安排，将传统的大一、大二集中授课模式优化为大一+大三体育课+大二跑步打卡的分段式培养，有效保障了学生大学期间体育锻炼的连续性，助力运动习惯养成，切实遏制高年级学生体质下滑现象。同时，通过跑早操+下午阳光跑步双向驱动模式强化学生身体素质，并积极探索赛艇、龙舟、棒垒球等新兴运动课程的开发与建设。
在校园体育文化建设方面，该校打造向上南航系列赛事品牌，构建起月月有安排、周周有赛事、天天有活动的浓厚体育氛围，让运动成为校园生活的重要组成部分。交流结束后，调研团队受邀参观南航的军事体育课堂，并进行射击项目体验。
与南京航天航空大学体育部座谈交流
参观南航的军事体育课堂并体验射击项目
河海：学科建设与竞技体育融合发展，明确中长期规划
当日下午，调研组一行来到河海大学，与该校体育系党委书记刘江、主任唐鹏、副主任孔令峰等领导班子成员展开深度交流。刘江书记对调研组的到来表示热烈欢迎，并全面介绍了河海大学体育公选课的整体布局与实施情况。作为体育一级学科建设单位，该校2007年设立运动训练专业，其足球高水平运动队长期保持全国领先水平，在学科建设与竞技体育融合发展方面积累了宝贵经验。
唐鹏主任围绕“成立体育学院、提升学生体质健康水平、申报体育学科博士点”三大发展目标，详细阐述了学校体育工作的中长期规划。调研过程中，双方就学生课后跑步组织实施中的难点问题、教师带队竞赛成绩认定与激励机制等关键议题进行了深入探讨，为学院后续优化体育工作管理模式提供了重要参考。
与河海大学体育系座谈交流
南邮：体育育人体系创新，聚焦特殊群体帮扶与文化传承
12月26日上午，调研组抵达第三站南京邮电大学，与该校体育部主任朱建勇、副主任王东海及学生体质测试、高水平队管理等相关负责人进行座谈交流。南邮体育部以“守正创新、育体育心”为理念，通过上半年校园体育文化月与下半年校运动会两大核心活动，构建起贯穿全年的体育育人体系，着力打造邮未来、有未来、优未来的健康教育新格局。
该校创新提出“一体（教学）、两翼（群体、训练）、三驱动（入脑、强心、健体）”的体育育人体系，将体育文化与思政元素深度融合，以独具特色的“跑文化”诠释南邮“跑出来”的精神传承与爱校情怀。依托这一体系，该校已连续十年在校庆日举办“薪火传•踏歌行”健身跑品牌赛事，连续十年推进早锻炼晨跑养成教育，帮助学生强健体魄、健全人格、锤炼意志；连续八年开展校园体育文化月活动，营造了“学会、勤练、常赛”的良好运动氛围。
针对体质薄弱、体重超标等特殊学生群体，南邮建立了完善的体质健康筛查、动态管理与长期运动指导机制，通过个性化训练方案帮助多名学生显著提升运动成绩，重树运动自信，相关经验做法具有重要的借鉴价值。本站交流结束后，在王海东副主任的带领下参观了参观南邮智慧化学生体质测试中心，了解该校体质健康测试工作的器材和管理模式。
与南京邮电大学体育部座谈交流
参观南邮智慧化学生体质测试中心
此次专题调研行程紧凑、内容充实，调研组全面系统地学习了三所高校在体育课程创新、运动队建设、文化培育、体质提升等方面的先进理念与实践成果。文法学院体育部将结合调研所得，立足学校实际，在课程体系优化、品牌活动打造、特殊群体帮扶等方面精准发力，持续深化体育育人改革，为提升人才培养质量、促进学生全面发展奠定坚实基础。
撰稿：黄萍婷
供图：黄萍婷、翟元、朱建勇
审核：薛长礼 刘勇
