田英涛

副教授

来源:文法学院发布时间:2026-07-14



    田英涛,副教授,文法学院大学外语部英语教师


教育背景

1998年         获兰州大学英语学院获文学学士学位;

2004年         获对外经济贸易大学英语学院获文学硕士学位;

2012.7-2013.3   美国科罗拉多大学(丹佛)访问学者


工作经历

1998.8-2011.7   北京化工学校

2011.7-至今北京化工大学文法学院


研究方向

外国语言学及应用语言学


开设课程

大学英语A/B/C、大学英语I/II/III/IV、大学英语1/2/3/4、高级英语读写,研究生英语等


学术成果

1)主要论文

1.2024. 从释义理论看电影《你好,李焕英》幽默元素字幕的翻译策略.阴山学刊(第37卷 第2期,第62-67页),(第一作者)

2.2024.基于优诊学在线诊断测评提升大学生英语听力微技能的行动研究.中国多媒体与网络教学学报(2024.02上旬刊,第220-224页),(第二作者)

3.2022. 融合CLIL模式和POA理论的大学英语教学探索与实践. 北京化工大学学报(社会科学版)(2022.02期,第89-93页),(第二作者)

4.2020. 远程教育模式下大学英语课程教学设计——以College Culture单元为例. 淮南师范学院学报(第22卷第5期总第123期 94-97页), (第一作者)

5.2020. 大学生英语演讲竞赛演讲稿写作之策略. 阴山学刊(2020 年第 33 卷第5期49-51 页) (通讯作者)

6.2020. 大学英语“课程思政”教育元素挖掘实践. 北京化工大学学报(社会科学版)(2020年第3期(总第112期)85-90页) (共同通讯作者)

7.2020. The Further Study of the Blended Learning Model of the Video-aural-oral Course-the Combination of Web-based Learning, Flipped Classroom and Face-to-Face Instruction[J]. Education Journal. 2020(3)(共同通讯作者)

8.2020. 将“课程思政”隐性植入大学英语教学——以一个实际教学设计为例. 校园英语(2020年第19期第31-32页)(第一作者)

9.2016. 在动态的大学英语课堂教学中搭建互动支架.疯狂英语 理论版 ( 总第978期53-55页 ) (第一作者)

10.2016.新形势下大学英语教师如何守住阵地 ——在通用英语教学中渗入通用学术英语.疯狂英语 理论版,( 总第965期,42-44页)  (第一作者)

11.2014. 浅析《傲慢与偏见》的范风艺术.芒种,(2014第4期总第454期,85-86页) (第一作者)

12.2013. 中西方隐喻文化研究及文学翻译的隐喻探析.芒种,(2013第4期总第430期203-204页) (通讯作者)

13.2011.元认知策略与大学生英语写作的相关性研究.疯狂英语 教师版,( 2011.12总第744期63-66页) (通讯作者)

14.2010.理工科大学生英语学习动机考察.疯狂英语 教师版,( 2010.9总第684期38-40页) (第一作者)

15.2010.词块与工作记忆对大学英语听力教学改革的启示. 疯狂英语 教师版,( 2010.3 NO. 1总第656期26-29页) (通讯作者)

16.2009. 非英语专业大学生英语作文中的语篇错误---过程法与成果法的合理结合. 兰州大学学报 社会科学版 (2009 年6月 第37卷124-129页) (第一作者)

17.2009.试论语块理论与大学英语词汇教学---对我校非英语专业大学生英语写作中语块使用问题的分析与建设.疯狂英语 教师版,(2009.6 No.3总第624期30-33页) (通讯作者)

18.2009. 非目标语境下“以听促写”语料驱动式写作教学研究. 华中师范大学学报 人文社会科学版,( 2009年第2期 夏之卷107-110页) (通讯作者)

19.2008.提高非英语专业学生的英语交际能力及策略.宁夏大学学报人文社会科学版. 2008 (2) (通讯作者)


2)主要编著

主编《创意英语写作思辨教程》,北京.中国纺织出版社,2023年

(副)主编《大学英语写译教程》,北京.化学工业出版社,2023年

主编《英语写作热点话题论据库》,中国纺织出版社,2021年

主编《雅思5000词汇突破新思路》,中国纺织出版社,2020年

(副)主编《托福5000词汇突破新思路》,中国纺织出版社,2019年

主编《BFT英语考试全项指导(第8版)》,机械工业出版社,2018年

主编《BFT口语会话教程(第7版)》,机械工业出版社,2016年

主编《BFT听力理解教程(第7版)》,机械工业出版社,2016年

主编《BFT写作教程(第7版)》,机械工业出版社,2016年

主编《大学英语写作教程(下册)》,机械工业出版社,2013年

主编《洋话写作-老外教你雅思写作》,机械工业出版社,2013年

主编《英语专业八级词汇》,机械工业出版社,2012年

主编《洋话写作-老外教你雅思写作》,机械工业出版,2012年

主编《谁还在背单词-IELTS词汇》,机械工业出版社,2010年

主编《IELTS考前冲刺-写作》,机械工业出版社,2008年


科研项目

智慧教育背景下的大学英语写作诊段式教学教改项目(HS20190007)主要参加人, 2019.05— 2020.02

基于“优诊学”诊断测评的高校英语教学研究项目第五批课题(YZX20220202)主要参加人,2022-2024

基于智慧教育的大学英语教学设计及评价体系研究(HS20180021)主要参加人,2018.10—2019.10

基于混合式教学的“新工科”个性化人才培养模式探索校级教改项目主要参加人,2017.08—2018.05

网络环境下大学英语视听说校本资源库的建设研究校级教改项目(H161101)主要参加人2016.11—2017.10

基于网络的大学英语微课程教学模式研究与实践校级教改项目(H151101)主要参加人,2015.11—2016.10

北京市大学英语课程优秀教学团队省部级教改项目(优秀) (00)主要参加人,2011.06-2013.06

在大学英语教学中培养非英语专业学生的批判性思维外研社科研基金项目(优秀) (1234567)主要参加人,2011.06—2012.06

提高新升本院校理工科大学生英语自主学习效能的方法研究中国地震局教师科研基金项目主要参加人,2011.08—2014.08

深化教学改革,提高教学水平国家级纵向项目,国家级基金项目(z(自编))主要参加人,2010.01—2012.01

建设集多种教学模式为一体的大学英语教学体系国家级纵向项目国家级基金项目(H08-9)主要参加人,2008.01.—2010.01