盛海燕，副教授。北京外国语大学文学博士，比较文学与跨文化研究方向，主要研究领域为英语文学、比较诗学、跨文化研究。1999年7月入职北京化工大学文法学院英语系。美国休斯敦大学英语系访问学者。中国翻译协会专家会员。
主讲英语系多门专业核心课程。北京市一流本科专业建设的骨干教师。国际写作中心辅导教师。同时承担研究生、留学生教学任务。任学堂在线慕课 Advanced Comprehensive English Writing的学术英语主讲。指导英语系本科生毕业论文，指导结题了国家级大学生创新项目、校级创新项目多项。曾获北京化工大学大宝奖教金、校第五届教学基本功大赛三等奖、优秀班主任、校十六届“我心中最亮的星—十佳教师”复选候选人等荣誉，以及2007年教育部国内访问学者基金和2009年国家留学基金委公派访问学者基金。
发表学术论文20余篇，出版学术专著1部。主持完成北京市文化交流与世界文化研究基地立项1项（项目批准号：BWSK201311）。是教材《现代英文经典著作导读》和《高级综合英语写作教程（慕课版）》的副主编。2019年-2022年，参与学校教改立项3项；主持跨文化研究类横向课题2项。2023年，获评校级课程思政示范课1门，主持本科教育教学改革研究项目1项。座右铭：水停以鉴，火静而朗。
专著：
盛海燕：《跨文化对话视域中的克林斯·布鲁克斯的诗学理论》（23万字），黑龙江人民出版社，2020年6月（ISBN 978-7-207-12085-4）。
代表论文：
1. 盛海燕：布鲁克斯关于诗歌复杂性结构的批评方法，《当代比较文学》第七辑，华夏出版社，2021年，第233-253页。
2.盛海燕：时间艺术、力与等级——克林斯·布鲁克斯关于诗歌结构的比喻，《比较文学与比较文化论丛》第一辑，中国商贸出版社，2019年，第99-132页。
3.克林斯·布鲁克斯：《<荒原>：对此神话的批评》，盛海燕（译者）,《当代比较文学》第三辑，华夏出版社，2019年，第183-193页。
4.盛海燕、哈晨晨、杨梦昕：<饥饿游戏>中“烈焰女孩”之符号意义分析，《世界文学研究》, 2017年第 5期, 第136-141页。（DOI: 10.12677/WLS.2017.54020）
5.盛海燕：“复杂统一性”原则与“隐秀”思想，《人文丛刊》第十辑，学苑出版社，2016年，第378-392页。
6.盛海燕：基于正态分布的五档标准值划分法在英语教学评价中的应用，《中国外语教学法回顾、探索与展望——首届中国外语教学法国际研讨会论文集》，上海：上海外语教育出版社，2006年2月, 第485-492页。
7.盛海燕：一首多声部的和谐交响曲——<喜福会>的节奏和终极关怀精神，《北京化工大学学报（社科版）》，2004年第2期, 第48-53页。
8.盛海燕、王树明：灰色评价方法在英语专业基础教学中的应用，《河南师范大学学报（自科版）》，2002年第4期, 第39-44页。
编著教材：
1.樊玲（主编）、常波、盛海燕（副主编）等：《高级综合英语写作教程（慕课版）》，北京：机械工业出版社，2023年1月。（ISBN：978-7-111-71609-9）
1.张洪兵（主编）、张雅凝、盛海燕 (副主编)等：《现代英文经典著作导读》，北京：化学工业出版社，2016年11月。（ISBN：978-7-122-27618-6）
